DEUTSCH: Fahrrad- Geschichte schreiben und Wie-Wörter üben!

In einer Gruppenarbeit suchten die SchülerInnen Wörter aus der Wörterliste die zu den beiden Bildern passten. Anschließend ordneten wir die Wörter den Bildern zu. Zu dritt verfassten die Kinder dann tolle Conni-Geschichten!

Hier haben die SchülerInnen Namenwörter aus der Zauberlehrlingschachtel ausgewählt. Mit Wie-Wörtern beschrieben sie die Gegenstände. In einem Partenerspiel hat ein Kind die Gegenstände mit den Wie- Wörtern bewchreiben, das andere Kind durfte erraten, welcher Gegenstand gemeint war. Am Ende notierten die SchülerInnen Kleine Sätze im Heft!

Natürlich sind die SchülerInnen auch selbst sehr viel Fahrrad gefahren: Montag am Nachmittag, Dienstag am Nachmittag und am Donnerstag! Nächste Woche am Dienstag findet dann die "Abnahme" statt!! 

Leider war es mir nicht möglich die Bilder zu drehen! Deshalb bitte seitwärts lesen! :))